36 vacantes en Ciudad de México

Propósito del Cargo Fomentar un ambiente de indagación donde los alumnos de preescolar desarrollen habilidades sociales, emocionales y académicas a través del juego y la exploración, cumpliendo con los estándares de calidad del International Baccalaureate (IB) y garantizando la inmersión lingüística en el idioma inglés. Requisitos Académicos y Experiencia Formación: Licenciatura en Educación Preescolar, Pedagogía, Educación Primaria o afín (indispensable título y cédula). Certificaciones: Certificación en el programa PYP/PEP del IB (altamente deseable) y certificaciones de inglés (Teacher’s Training, CAE, o equivalente). Idioma: Inglés avanzado (C1 o superior) con excelente pronunciación y gramática. Experiencia: Mínimo 2 a 3 años en colegios bilingües de prestigio, preferentemente con metodología basada en proyectos o indagación. Competencias Técnicas (Hard Skills) Indagación Transdisciplinaria: Capacidad para diseñar unidades...

institución educativa solicita maestro(a) suplente para nivel primaria alta, responsable de dar continuidad al proceso académico, mantener un ambiente de aprendizaje adecuado y dar seguimiento a la planeación establecida durante el periodo de cobertura. Requisitos: Licenciatura en Educación o carrera afín (título indispensable). Experiencia mínima de 1 año frente a grupo en nivel primaria. Experiencia deseable en primaria alta (4°, 5° y 6°). Conocimientos: Planeación y ejecución de clases. Manejo de grupo. Evaluación del aprendizaje. Deseable experiencia en metodología basada en proyectos. Habilidades: Adaptabilidad e integración rápida al grupo. Organización y responsabilidad. Comunicación efectiva. Manejo de disciplina en el aula. Funciones: Impartir clases conforme a la planeación. Dar seguimiento a los contenidos académicos. Mantener el orden y ambiente adecuado en el aula. Reportar avances e incidencias....

¡Únete a Bizbirul, un colegio divertido, único y lleno de aprendizaje, ubicado al sur de la Ciudad de México! Buscamos una maestra comprometida, creativa y apasionada por la educación infantil, que disfrute acompañar el desarrollo integral de los niños en sus primeros años de formación. Será responsable de diseñar y llevar a cabo experiencias de aprendizaje significativas, fomentar un ambiente seguro, afectivo y estimulante, así como fortalecer habilidades sociales, emocionales y cognitivas en cada alumno. Valoramos a una persona con iniciativa, sensibilidad y vocación, que trabaje de manera colaborativa con el equipo docente y mantenga una comunicación cercana con las familias. Si te motiva inspirar, guiar y dejar huella en la vida de los más pequeños, ¡este espacio es para ti!  Requisitos: Titulada o pasante en Licenciatura en Educación Preescolar, Psicología o Pedagogía. Nivel de inglés intermedio (comprensión y expresión oral) comprobable. Habilidades...

En Aguamarina, buscamos una profesora titular de inglés apasionada, comprometida y creativa, que forme parte de un equipo lleno de energía y experiencia. Este puesto está diseñado para quienes desean enseñar desde el corazón, utilizando metodologías vivenciales y sensoriales que invitan a los niños a explorar, descubrir y construir sus aprendizajes a través de experiencias significativas. Responsabilidades principales: Ser titular de grupo en el área de inglés , compartiendo la guía del salón con la titular de español. Implementar y dar seguimiento a las planeaciones pedagógicas y proyectos establecidos por Aguamarina, respetando el enfoque experiencial y sensorial del colegio. Diseñar experiencias educativas que permitan a los niños aprender el idioma inglés de forma natural y vivencial , a través del juego, el arte, la música, el movimiento y el contacto con el entorno. Colaborar activamente con la titular de español para fomentar un ambiente de...

Docente de inglés responsable de planificar e impartir clases dinámicas que fomenten el desarrollo de habilidades comunicativas en los alumnos de preescolar promoviendo un ambiente de aprendizaje participativo y motivador. Buenas habilidades de comunicación y trabajo en equipo. 

RESPONSABILIDADES Impulsar, orientar y acompañar el proceso de formación cristiana de los alumnos de manera integral con base a los lineamientos humanistas del proyecto pedagógico-pastoral del colegio, ayudándoles a hacer más profunda y significativa su experiencia personal y comunitaria de fe desde la espiritualidad Asunción. FUNCIONES DEL PUESTO 1. Participar en las actividades derivadas del proceso de articulación, renovación y actualización de las distintas acciones pastorales, para contribuir a animar la vivencia del colegio como escuela evangelizadora y fortalecer en los alumnos, y demás miembros de la comunidad de las secciones, su sentido de fe y un espíritu humanista desde los valores del Evangelio. 2. Formar parte activa del equipo de Effatá de las secciones y participar en las actividades de planeación y programación derivadas de ello. 3. Participar en las actividades de planeación, diseño, elaboración, implementación y seguimiento de los programas...

Maestra(o)s de Español con los siguientes requisitos: Profesor normalista egresado de escuela normal oficial o incorporada. Ser licenciado en educación primaria, educación básica, ciencias de la educación o administración escolar. Educación especial, psicología educativa o  pedagogía deberán presentar curso de Capacitación Didáctica. Experiencia frente a grupo mínimo 1 año.

Colegio Rootland, ubicado al sur de la Ciudad de México Bibliotecaria Requisitos Licenciatura Bibliotecología o afín. Experiencia docente con niños de preescolar, primaria y secundaria Competencias Planeación y organización Capacidad de investigación, análisis e innovación Comunicación asertiva Trabajo en equipo Retos Investigar e implementar nuevas técnicas de gestión de la información convirtiendo la biblioteca en un centro de aprendizaje Liderar procesos de consulta e indagación Consolidación del catálogo y acervo de la institución Excelente comunidad de trabajo https://www.rootland.edu.mx/es/ Prestaciones superiores a las de Ley

Colegio Peterson te está buscando para unirte a nuestro equipo como Suplente en la Educación Primaria . Si te encanta enseñar, tienes pasión por la educación y quieres hacer la diferencia en la vida de los niños de 1º a 5º grado, ¡sigue leyendo! 😊 ¿Quiénes somos? 🌟 En Colegio Peterson , nos dedicamos a brindar una educación de alta calidad, fomentando un ambiente inclusivo y estimulante para nuestros estudiantes. Creemos en la importancia de la enseñanza tanto en inglés como en español, y valoramos a los docentes que comparten nuestra visión. ¿Qué buscamos? 🔍 Estamos en búsqueda de un profesional con experiencia en educación primaria y una fuerte capacidad para impartir clases de inglés y español. Si tienes al menos 2 años de experiencia en la enseñanza y puedes apoyar en todos los grados desde PF hasta 5º, ¡eres la persona ideal para este rol! 💼 Requisitos: 📋 Título : Licenciatura en Educación, Licenciatura en Educación Primaria o Licenciatura en...

¿Quiénes somos? Somos un grupo de escuelas Montessori con más de 15 años de experiencia dando servicios de educación para niños de 43 días hasta los 7 años, formamos una comunidad de profesionales apasionados por la educación que apoyamos a padres que trabajan con el desarrollo de sus hijos, con la finalidad de que puedan encontrar un balance, crecer y desarrollarse en todos los ámbitos de su vida. Te invitamos a formar parte de nuestro equipo de trabajo como Guía Montessori de Comunidad Infantil Requisitos: Escolaridad: LEP, Pedagogía o afín Ser Guía Montessori experiencia en comunidad infantil certificada Experiencia de 1 a 2 años en puesto similar. ¡ Sé parte de nuestra familia IPM Montessori !

Escolaridad : Licenciatura en Educación Primaria, Ciencias de la Educación o Educación Básica (en su defecto Lic. en Pedagogía con nivelación) (compromiso para cursar en UPN al sistema abierto de Licenciatura en Educación Primaria), Teacher 's Diploma, TKT, ICELT, CAE o como mínimo First (con compromiso de realizarlo) Experiencia : Experiencia en la enseñanza del idioma inglés a nivel preescolar, primaria, secundaria Funciones : Suplencias de inglés en preescolar, primaria o secundaria a solicitud de los planteles. - Participar en el proceso de inducción para convertirse en maestra Institucional de inglés a tiempo completo en primaria cubriendo los requerimientos del puesto a cubrir.  - Clases de enseñanza del idioma  Inglés frente a grupo -Elaboración de documentos de planeación, captura de calificaciones, seguimiento de alumnos de bajo aprovechamiento, trabajo en programas, medición del nivel de inglés de alumnos y externos, aplicar exámenes de admisión, revisión de...

Escolaridad Licenciatura en educación primaria y conocimientos actualizados sobre el marco curricular de la nueva escuela mexicana Experiencia Como maestra de Español en Primaria (4 años mínimo) y deseablemente, también con experiencia en preescolar y/o secundaria Funciones : Suplencias de español en preescolar, primaria o secundaria a solicitud de los planteles. Clases de enseñanza del idioma español  frente a grupo en cualquier grado por períodos de suplencia por incapacidad.  Elaboración de documentos de planeación, exámenes, captura de calificaciones, seguimiento de alumnos de bajo aprovechamiento. Guardias  Calificar y evaluar cuadernos, libros, materiales de trabajo de alumnos Llevar controles del programas académicos, como cálculo mental, lectura, aritmética, desafíos, etc.  Visitar grupos, observar maestras y participar en el plan de inducción y formación al modelo docente Institucional. Apoyo en oficina en labores de elaboración , evaluación o revisión de...

Private bilingual school looking for an Elementary Teacher. Requirements: Bachelor´s degree in education, English, languages or the like. Training in teaching English as a second language, such as TDP, TKT or the like. Cambridge level B2, preferably C1 and preferably certified. Experience in elementary

Private bilingual school is looking for an Elementary Teacher. Requirements: Bachelor´s degree in education, English, languages or the like. Training in teaching English as a second language, such as TDP, TKT or the like. Cambridge level B2, preferably C1 and preferably certified. Experience in elementary

Requisitos generales Contar con cédula profesional vigente. Sexo indistinto. Edad entre 30 y 45 años. Experiencia comprobable frente a grupo en nivel secundaria. Responsable, proactivo, amable, con actitud positiva y compromiso ético. Perfil y responsabilidades: Dominio y aplicación de los planes y programas de estudio oficiales. Elaboración de planeaciones didácticas, instrumentos de evaluación y ajustes a plan sintético. Implementación de estrategias pedagógicas innovadoras. Capacidad para generar buen ambiente con adolescentes y establecer comunicación respetuosa y empática. Firmeza y eficacia en el manejo de disciplina dentro del aula. Participación activa en trabajo colegiado e interdisciplinario. Disposición para la capacitación constante y el desarrollo profesional continuo. Competencias digitales: Contar con equipo de cómputo personal (laptop). Manejo eficiente de herramientas de la Suite de Google (Classroom, Drive, Docs, Sheets,...

Escolaridad : Licenciatura en Educación Primaria, Ciencias de la Educación o Educación Básica (en su defecto Lic. en Pedagogía con nivelación) (compromiso para cursar en UPN al sistema abierto de Licenciatura en Educación Primaria), Teacher 's Diploma, TKT, ICELT, CAE o como mínimo First (con compromiso de realizarlo) Experiencia : Experiencia en la enseñanza del idioma inglés a nivel preescolar, primaria, secundaria Funciones : Suplencias de inglés en preescolar, primaria o secundaria a solicitud de los planteles. - Participar en el proceso de inducción para convertirse en maestra Institucional de inglés a tiempo completo en primaria cubriendo los requerimientos del puesto a cubrir. - Clases de enseñanza del idioma Inglés frente a grupo -Elaboración de documentos de planeación, captura de calificaciones, seguimiento de alumnos de bajo aprovechamiento, trabajo en programas, medición del nivel de inglés de alumnos y externos, aplicar exámenes de admisión, revisión...

Experiencia requerida: Mínimo 3 años frente a grupo como docente titular de Preescolar. Experiencia y actualización en el trabajo por proyectos. Conocimiento del proceso de la adquisición de la lectoescritura. Facilidad para la comunicación con padres de familia. Experiencia en evaluación cualitativa y elaboración de reportes de evaluación. Gestión y organización de tiempo para entrega de planeaciones y diario de la educadora. Conocimiento en el uso de Google y   Classroom . Funciones y Tareas principales (Responsabilidades específicas a desempeñar): Planeación didáctica individual y colaborativa. Intervención didáctica respetando los niveles de desarrollo de la edad preescolar. Llenado de evaluaciones y documentación de SEP. Manejo de Classroom. Comunicación directa con: padres de familia, coordinación académica, departamento de psicopedagogía. Desarrollo de metodología por proyectos. Profesionalización constante (cursos, capacitaciones, talleres y...

Buscamos Teacher de Inglés para Primaria, al sur de la Ciudad. ¿Te apasiona enseñar y tienes toda la onda con los peques? ¡Esta empleo es para ti! Estamos buscando una profe de inglés para trabajar con niños de Primaria. Requisitos: Licenciatura concluida en educación, Ciencias de la educación, Pedagogía, Traducción, Idiomas, de preferencia con CAM Certificación en inglés   (B2 - C1 ).   Teacher´s indispensable Experiencia mínima de 2 ciclos escolares como docente de titular Conocimiento y manejo de técnicas pedagógicas innovadoras para enseñar inglés a niños pequeños. Experiencia trabajando con niños con neurodivergencias Trabajo en equipo

¿Eres un/a maestro/a apasionado/a e innovador/a con la valentía de inspirar a las mentes jóvenes?  ¡Te estamos buscando!  En Rootland, creemos en el poder transformador de la educación y buscamos maestros/as excepcionales para nuestras aulas de preescolar y primaria. Si dominas el español o el inglés y te apasiona crear experiencias de aprendizaje dinámicas y significativas, ¡queremos conocerte! https://rootland.edu.mx/es/ Requisitos: Titular grupo: Licenciatura en Educación Primaria; Pedagogía; Educación, o afín. Capacitación Didáctica para Docentes de Educación Primaria (deberá firmar ante SEP) Deseable: conocimiento y/o experiencia en colegios IB. Profesor de inglés: Lic. en la enseñanza del inglés, pedagogía o afín Nivel de inglés C1 Teacherés Diploma, TKT´s, ICEL, CELT, CELTA, DELTA... Experiencia: Mínima de 2 años frente a grupo

Somos una comunidad educativa católica, con más de 70 años de historia en la Ciudad de México. Inspirado en el carisma de Santa María Eugenia, el Instituto Asunción forma personas comprometidas con su comunidad, capaces de transformar la realidad desde los valores del Evangelio. Requisitos del puesto Licenciatura en Economía Experiencia mínima de 2 años impartiendo clases a nivel preparatoria. Título profesional Responsabilidades del puesto Planificar y ejecutar clases de Administración, para alumnos de CCH. Evaluar el progreso de los estudiantes y brindar retroalimentación constructiva. Colaborar con el equipo académico para el desarrollo de proyectos educativos.