Planear, impartir y evaluar las asignaturas de Informática y Tecnología en el nivel primaria y secundaria, garantizando la formación en competencias digitales, pensamiento lógico y uso responsable de las herramientas tecnológicas, en apego a los lineamientos institucionales y de la SEP.

Responsabilidades Clave:   Planificar y facilitar clases de nivelación. Aplicar evaluación diagnóstica, evaluación parcial , e valuación final. Llenar línea base y de salida con los resultados de la evaluación. Documentar las evidencias del proceso de evaluación. Monitoreo del aprendizaje para tomar decisiones pedagógicas. Creación de materiales didácticos que sean necesarios para sus clases. Participar y c olaborar en la organización y logística de eventos o salidas recreativas. R egistro de asistencia y de monitoreo , entregable semanalmente.  Participar en juntas y capacitaciones del equipo operativo. A pertura de grupos nuevos. Preparar el salón, listas de asistencia y todo lo necesario para la bienvenida. Ser referente ético , de buenos tratos y responsabilidad para las y los estudiantes. Diseñar e impartir clases en los cursos de verano en el periodo julio - agosto.

Objetivo del puesto:   Impartir la docencia en los niveles de primaria alta  aplicando los planes y programas institucionales. Principales responsabilidades y habilidades del puesto: - Desarrollar los planes de trabajo de acuerdo al diagnóstico de inicio de ciclo a través de estrategias de enseñanza-aprendizaje acorde a la edad y a los principios pedagógicos. - Elaborar el material que servirá de apoyo para consolidar los conocimientos del idioma inglés. -Motivar a los alumnos para aprender el idioma y adoptarlo como su segunda lengua. - Utilizar diferentes recursos sensoriales, cantos y juegos que favorezcan el aprendizaje del idioma.

Objetivo del puesto: Asegurar la implementación, configuración, operación, seguimiento y soporte de sistemas institucionales, plataformas digitales, bases de datos y herramientas tecnológicas. El puesto se enfoca en la correcta implementación, administración funcional, documentación, soporte técnico y mejora continua de los sistemas utilizados por la institución (no en desarrollo de software). Requisitos: Conocimientos técnicos sólidos Dominio de terminología de sistemas Comprensión de base de datos Conceptos generales de programación Manejo avanzado de herramientas de Office y Google Workspace, Excel o Google Sheets Capacidad para entender procesos administrativos, escolares y operativos que se gestionan mediante plataformas tecnológicas Capacidad analítica, persona ordenada y resolutiva Facilidad para aprender nuevas plataformas y apoyar a usuarios internos Capacitación a usuarios y documentación de procesos. Formación deseable:...