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Lomas Hill
  • Cuajimalpa de Morelos, CDMX, México

Propósito del Cargo

Fomentar un ambiente de indagación donde los alumnos de preescolar desarrollen habilidades sociales, emocionales y académicas a través del juego y la exploración, cumpliendo con los estándares de calidad del International Baccalaureate (IB) y garantizando la inmersión lingüística en el idioma inglés.

Requisitos Académicos y Experiencia

  • Formación: Licenciatura en Educación Preescolar, Pedagogía, Educación Primaria o afín (indispensable título y cédula).

  • Certificaciones: Certificación en el programa PYP/PEP del IB (altamente deseable) y certificaciones de inglés (Teacher’s Training, CAE, o equivalente).

  • Idioma: Inglés avanzado (C1 o superior) con excelente pronunciación y gramática.

  • Experiencia: Mínimo 2 a 3 años en colegios bilingües de prestigio, preferentemente con metodología basada en proyectos o indagación

Competencias Técnicas (Hard Skills)

  • Indagación Transdisciplinaria: Capacidad para diseñar unidades de indagación que conecten diferentes áreas del conocimiento.

  • Manejo de Tecnología: Uso de plataformas educativas (Google Classroom, Seesaw, iPads) como herramientas de aprendizaje, no solo de consumo.

  • Evaluación Formativa: Habilidad para documentar el proceso de aprendizaje mediante portafolios y rúcticas de habilidades.

  • Diferenciación: Estrategias para atender diversos ritmos de aprendizaje en el aula.

Competencias Blandas (Soft Skills)

  • Mentalidad Internacional: Apertura cultural y promoción de los atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB (indagadores, audaces, reflexivos, etc.).

  • Inteligencia Emocional: Empatía y paciencia para el manejo de grupos pequeños y resolución de conflictos.

  • Colaboración: Capacidad de trabajar "codo a codo" con coordinadores, psicólogos y padres de familia.

  • Creatividad: Diseño de ambientes provocadores (Reggio Emilia style) que inviten a la curiosidad

12 may., 2026  
Maestra De Kinder
Propósito del Cargo Fomentar un ambiente de indagación donde los alumnos de preescolar desarrollen habilidades sociales, emocionales y académicas a través del juego y la exploración, cumpliendo con los estándares de calidad del International Baccalaureate (IB) y garantizando la inmersión lingüística en el idioma inglés. Requisitos Académicos y Experiencia Formación: Licenciatura en Educación Preescolar, Pedagogía, Educación Primaria o afín (indispensable título y cédula). Certificaciones: Certificación en el programa PYP/PEP del IB (altamente deseable) y certificaciones de inglés (Teacher’s Training, CAE, o equivalente). Idioma: Inglés avanzado (C1 o superior) con excelente pronunciación y gramática. Experiencia: Mínimo 2 a 3 años en colegios bilingües de prestigio, preferentemente con metodología basada en proyectos o indagación. Competencias Técnicas (Hard Skills) Indagación Transdisciplinaria: Capacidad para diseñar unidades...
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